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ACCADEMIA MUSICA PESCHIERA

Accademia Musica Peschiera, da oltre 25 anni il riferimento per l’apprendimento musicale a Peschiera del Garda. Diffondiamo musica, creiamo aggregazione e accompagniamo gli allievi alla preparazione al conservatorio.

E’ collocata in questo sito perchè sono il direttore artistico dell’Accademia nonché insegnante di canto lirico e moderno.

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MUSICOTERAPIA

Musicoteapia per me, non vuol dire curare qualcosa o qualcuno; questa è solo una delle visioni della musicoterapia! Voglio esplorare un punto di vista più ampio. Il mondo del sonoro che prende e conquista ogni persona.

Ribadisco ogni persona, ovvero tutti non solo le categorie di disagiati, malati, portatori di handicap che sembrano comunemente essere i soli destinatari.

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TRA MUSICA E MEDICINA

Ci hanno abituato a pensare che arte non è scienza e viceversa.

Con un po’ di pazienza e parole cercherò di dimostrare che l’assioma non è vero o non del tutto.

“Canta che ti passa” non è solo un invito affettuoso o derisorio bensì l’indicazione che l’essere umano ha in sé la capacità di trovare un effettivo rimedio liberatorio e terapeutico capace di coinvolgere integralmente la persona considerata un tutto comprensivo di mente, corpo, immaginario e rappresentazione di sé.

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CHI SONO

Rosa Gecchele

Cantante, Ricercatrice, Insegnante, Musicoterapeuta

Laurea in Musicoterapia

Laurea Biennale e Triennale in Canto Lirico

Master in Medicina Moderna (Torino)

PERCHE’ OLTRECANTO

Caro lettore questo sito è ispirato alla curiosità, alla ricerca possibilmente scientifica, alla discussione.

Non ci troverai molte indicazioni da manuale di canto così come non troverai buoni consigli sull’uso, ad esempio, della respirazione, non ci troverai esercizi.

Non sarò politically correct, nel bene e nel male mi sono fatta delle idee alle quali sono disposta a rinunciare solo se, dopo approfondimento, la ricerca, magari basata su veri criteri scientifici,ne propone una migliore.

Mi dispiace ma c’è veramente poco di scientifico nell’insegnare canto basandosi su quello che a tua volta ai sentito dai tuoi insegnanti è una materia squisitamente complessa e non riducibile a regole da manuale.

Mi dispiace ma non è possibile entrare in contatto con i fenomeni complessi dell’arte a distanza o da casa, nonostante i molti, moltissimi buoni intenzionati pronti a trasferirti le loro tecniche.

Perché? perché come avrebbero detto i vecchi la pratica val più della grammatica, questa è, e rimane, una delle poche materie dove manuali, tutorials, video o videolezioni a distanza non servono a niente. Ci vuole un contatto diretto con un insegnante; mi farò degli amici ma bisogna pour dirlo è necessario provare di persona e solo un insegnante “accorto” può dirti cosa sta succedendo.

Detto questo allora perché fare l’ennesimo sito?

Perché il canto è un esperimento “in vivo”, succede a te sulla tua pelle, nelle tue viscere, con le tue emozioni.

Perché il canto non può e non deve essere gestito tramite “regole” (che pur ci sono) ma devono diventare buone pratiche che il “corpo” ha imparato a dispetto e con buona pace della “testa”, la quale con il processo di formazione del suono centra poco, meno di quanto non ci aspettiamo.

Perché i principi, forse le filosofie, le materie scientifiche a cui il canto fa riferimento sono importantissime e sono invece spiegabili. Queste possono fare da guida nell’immenso e affascinante mondo dell’arte canora e diventare una guida pratica al di là del bene e del male.

Questo sito parla di canto ma ha i piedi nella musicoterapia e più propriamente nella canto-terapia. Il risultato non è diverso, anzi magari migliore, ma è il modo di agire e di considerare la persona che cambia i fatti.

Nelle pagine e negli articoli si capirà il mio punto di vista, perché parlare di musicoterapia e non semplicemente di musica.

Questo sito è dedicato ai cantanti, agli appassionati di canto, ai cultori ma anche a insegnanti, musicoterapisti, medici, psicologi che vogliano allargare con me i loro orizzonti approfittando delle ricerche da me svolte in più di vent’anni di ricerche bibliografiche, laboratori, esperimenti e lezioni date e ricevute.